Материально техническое обеспечение по физической культуре в доу

Содержание

Материально-техническое обеспечение играет важную роль в организации физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях. Это включает в себя не только наличие спортивного инвентаря и оборудования, но и создание комфортных и безопасных условий для занятий, а также поддержку профессионального развития педагогов. Статья расскажет о важности материально-технического обеспечения для развития физической культуры в доу, а также представит рекомендации по выбору и использованию спортивного инвентаря и оборудования.

В следующих разделах статьи будут рассмотрены основные принципы организации физической культуры в дошкольных учреждениях, включая возрастные особенности детей и их потребности в двигательной активности. Также будет дано описание необходимого спортивного инвентаря и оборудования для различных видов занятий, а также рекомендации по его выбору и использованию. Наконец, будет обсуждаться вопрос обучения педагогов использованию спортивного оборудования и его регулярного обновления с целью обеспечения безопасности и эффективности занятий по физической культуре.

Весьма интересной темой, которая далее будет рассмотрена, является создание комфортных и безопасных условий для занятий физической культурой в доу. Будут представлены рекомендации по размещению спортивных сооружений, выбору подходящих покрытий и обеспечению санитарно-гигиенических требований. Последний раздел статьи будет посвящен профессиональному развитию педагогов, представлены рекомендации по повышению квалификации и организации тренингов для педагогов, работающих в дошкольных учреждениях.

Значение физической культуры для детей

Физическая культура играет важную роль в жизни детей. Она способствует не только физическому развитию, но и формированию здорового образа жизни и развитию социальных навыков. Важно понимать, что физическая культура для детей не только представляет собой занятия спортом, но и включает в себя разнообразные игры и упражнения, которые помогают развивать координацию движений, выносливость и силу.

Одно из основных значений физической культуры для детей заключается в том, что она способствует формированию здорового образа жизни. Регулярные физические упражнения и активная игровая деятельность помогают укрепить иммунную систему, улучшить работу сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а также повысить общую выносливость организма. Кроме того, дети, занимающиеся физической культурой, имеют меньше вероятность развить излишний вес и такие заболевания, как диабет и астма.

Физическая культура также играет важную роль в развитии социальных навыков у детей. Занятия спортом и играми позволяют детям учиться работать в команде, развивать чувство сотрудничества и ответственности. Они учатся соблюдать правила игры, уважать соперников и развивать спортивную этику. Благодаря этому дети учатся строить отношения со сверстниками, развивают лидерские качества и улучшают свои коммуникативные навыки.

Таким образом, физическая культура имеет огромное значение для детей. Она помогает развивать физическую силу, выносливость и координацию движений, формирует здоровый образ жизни и развивает социальные навыки. Поэтому важно обеспечить детям доступ к качественным физкультурным занятиям и материально-техническому обеспечению, чтобы они могли получать все преимущества, которые может предложить физическая культура.

«Проектирование учебного предмета «Физическая культура» в рамках ФОП НОО, ООО, СОО» 25.08.2023

Роль дошкольного учреждения в формировании физической активности

Физическая активность играет важную роль в развитии детей. Она способствует укреплению здоровья, развитию моторики, улучшению координации движений и формированию основных физических навыков. В этом процессе ключевую роль играют дошкольные учреждения, так как они предоставляют необходимую инфраструктуру и организуют разнообразные мероприятия, способствующие физической активности детей.

Одной из основных задач дошкольных учреждений является создание условий для развития физической активности детей. Для этого они имеют специальные спортивные площадки, игровые и спортивные комплексы, специальные спортивные инвентари и средства обучения. Это позволяет детям заниматься физическими упражнениями под руководством опытных педагогов и получать полезный опыт в области физической культуры.

В дошкольных учреждениях проводятся различные виды занятий, которые способствуют развитию физической активности. Это могут быть физкультурные занятия, спортивные соревнования, игры на свежем воздухе и многое другое. Все эти мероприятия направлены на развитие физических навыков, улучшение физической формы и формирование интереса к спорту у детей.

Важно отметить, что роль дошкольного учреждения в формировании физической активности не ограничивается только проведением занятий. Оно также играет активную роль в популяризации здорового образа жизни среди детей и их родителей. Вместе с тем материально-техническое обеспечение дошкольных учреждений создает условия для проведения спортивных праздников, театрализованных представлений и других мероприятий, направленных на активное времяпрепровождение детей.

Таким образом, дошкольные учреждения играют важную роль в формировании физической активности у детей. Они предоставляют необходимые условия и организуют разнообразные мероприятия, способствующие физическому развитию детей и формированию их интереса к активному образу жизни.

#image3.jpg

Задачи материально технического обеспечения

Материально-техническое обеспечение является важной составляющей в области физической культуры в детских дошкольных учреждениях. Его задача – создавать оптимальные условия для развития и здоровья детей, обеспечивая им необходимое оборудование и инвентарь.

Основные задачи материально-технического обеспечения включают:

Обеспечение безопасности. Материально-техническое обеспечение должно гарантировать безопасные условия для физической активности детей. В дошкольных учреждениях должны быть предусмотрены специальные спортивные комплексы, гимнастические маты, мячи, чтобы предупредить возможные травмы и несчастные случаи.
Поддержка развития физических навыков. Для развития физических навыков детей важно иметь разнообразное и качественное оборудование. В дошкольных учреждениях должны быть предусмотрены спортивные площадки, тренажеры, спортивные снаряды, чтобы дети могли заниматься активными играми и тренировками.
Создание комфортных условий для занятий. Материально-техническое обеспечение должно обеспечивать комфортные условия для занятий физической культурой. В дошкольных учреждениях должны быть предусмотрены специальные залы или помещения, оборудованные спортивными приспособлениями, чтобы дети могли заниматься настоящими упражнениями и играми.
Развитие интереса к физической активности. Материально-техническое обеспечение должно способствовать развитию интереса детей к физической активности. Для этого необходимо предоставлять детям разнообразные игрушки и оборудование, которые будут стимулировать их активность и интерес к физическим занятиям.

Площадки для занятий физической культурой

Площадки для занятий физической культурой играют важную роль в развитии детей в дошкольных учреждениях. Они представляют собой специально оборудованные пространства, где дети могут участвовать в различных физических активностях и играх, способствующих их физическому, эмоциональному, социальному и когнитивному развитию.

Площадки для занятий физической культурой могут иметь различные формы и конфигурации, в зависимости от возможностей и ресурсов дошкольного учреждения. Они могут быть как внутри помещения, так и на открытом воздухе, и должны быть безопасными для детей, учитывая их возрастные особенности и потребности в развитии навыков двигательной активности.

Внутренние площадки для занятий физической культурой обычно оборудованы специальными игровыми элементами, такими как горки, лестницы, турники, качели и пружины. Они могут быть выполнены из мягких и безопасных материалов, чтобы предотвратить травмы при падениях или столкновениях.
Внешние площадки для занятий физической культурой могут иметь различные элементы, такие как спортивные площадки, площадки для игр в мяч, площадки для прыжков на батуте и даже специальные бассейны для занятий плаванием. Они должны быть оборудованы устойчивыми и безопасными конструкциями, а также иметь соответствующие покрытия для предотвращения травм.

Площадки для занятий физической культурой не только предоставляют детям возможность развивать свои физические навыки, но и способствуют формированию их социальных и эмоциональных навыков. Они обеспечивают детей возможностью играть, сотрудничать, соревноваться и изучать правила и нормы поведения.

Преимущества площадок для занятий физической культурой:
Физическое развитие: Площадки предоставляют детям возможность развивать свои навыки двигательной активности, координации и силы.
Социальное развитие: Дети могут взаимодействовать друг с другом, обмениваться опытом и развивать навыки сотрудничества и коммуникации.
Эмоциональное развитие: Площадки помогают детям учиться контролировать свои эмоции, развивать самооценку и уверенность в себе.
Когнитивное развитие: Дети могут учиться распознавать и преодолевать препятствия, развивать логическое мышление и решать задачи.

#image5.jpg

Спортивный инвентарь

Спортивный инвентарь является неотъемлемой частью материально-технического обеспечения физической культуры в дошкольных учреждениях. Он включает в себя различные предметы и оборудование, которые используются для проведения спортивных занятий, тренировок и соревнований.

Важным аспектом при выборе спортивного инвентаря является его безопасность, надежность и соответствие возрастным особенностям детей. Инвентарь должен быть изготовлен из качественных материалов, иметь гладкую поверхность и не содержать острых углов или выступающих частей, которые могут причинить травму детям. Кроме того, необходимо учитывать возможность регулировки размеров и высоты спортивного инвентаря в зависимости от роста и возраста детей.

Спортивный инвентарь в дошкольных учреждениях включает в себя разнообразные предметы, такие как:

мячи различных видов и размеров (футбольные, баскетбольные, волейбольные и др.);
прыжковые и беговые мячи для развития координации и силы;
перекладины и шведские стенки для тренировки гибкости и силы;
лестницы и турники для развития силы и выносливости;
метательные предметы (мячи, кегли, диски) для тренировки метания;
игровые снаряды и конусы для различных игр и упражнений;
беговые и прыжковые дорожки для тренировки быстроты и выносливости;
плоские лестницы и ковры для тренировки равновесия и координации;
настольные игры для развития ловкости и интеллекта.

Спортивный инвентарь позволяет детям не только развивать физические навыки и способности, но и учатся работать в команде, развивать стремление к победе, формировать характер и личностные качества.

Одежда и обувь для занятий физкультурой

Одежда и обувь для занятий физкультурой играют важную роль в обеспечении безопасности и комфорта при занятиях физической активностью. Корректный выбор и использование правильной одежды и обуви помогают предотвратить травмы, обеспечить свободу движения и поддержать оптимальную температуру тела.

Одежда: При выборе одежды для физкультурных занятий необходимо учитывать несколько важных факторов. Она должна быть свободной, не ограничивать движения, но при этом не быть слишком облегающей. Оптимальный вариант – это спортивные шорты или леггинсы, футболка или майка из дышащего материала, который отводит влагу от кожи и позволяет коже дышать. Также стоит выбирать одежду, которая имеет регулируемые элементы, такие как эластичные пояса или шнуровки, чтобы она была подходящей для любой физической активности. Кроме того, рекомендуется выбирать яркую одежду, чтобы быть видимым во время занятий на улице, особенно в темное время суток.

Обувь: Правильная обувь для занятий физкультурой также имеет важное значение. Она должна обеспечивать поддержку стопы, амортизацию при ударе, а также предотвращать скольжение и травмы. Специальные спортивные кроссовки или кеды с прочной подошвой и хорошей амортизацией являются наиболее подходящим вариантом. Размер обуви также очень важен – она должна быть комфортной и не сдавливать стопу.

Выбирайте спортивную одежду, которая позволяет свободно двигаться и отводит влагу от кожи.
Предпочтение отдавайте яркой одежде для повышения видимости на открытом воздухе.
Обувь для занятий физкультурой должна иметь поддержку стопы и хорошую амортизацию.
Не забывайте выбирать правильный размер обуви для комфорта и безопасности.

#image7.jpg

Оснащение спортивных залов

Оснащение спортивных залов является одним из ключевых аспектов в обеспечении качественной физической культуры в дошкольных учреждениях. Наличие необходимого оборудования и инвентаря позволяет создать комфортные условия для занятий физической активностью, а также способствует развитию физических навыков и умений у детей.

Основные компоненты оснащения спортивных залов:

Спортивное оборудование: включает в себя различные игровые и тренажерные средства, которые способствуют развитию основных физических качеств детей (силы, выносливости, гибкости, координации и т. д.). Это могут быть мячи, обручи, скакалки, лестницы, брусья и другие снаряды.
Инвентарь: включает в себя различные спортивные приспособления, используемые для проведения различных игр и упражнений (штанги, гири, ленты, свободные веса и т. д.). Он помогает детям освоить правильную технику выполнения упражнений, развивает силу и выносливость, а также способствует формированию правильной осанки и линии тела.

Критерии выбора оборудования и инвентаря:

Безопасность: при выборе оборудования и инвентаря необходимо обращать особое внимание на безопасность его использования. Он должен быть изготовлен из качественных и надежных материалов, не иметь острых углов и ребер, а также обеспечивать надежную фиксацию и стабильность.
Функциональность: оборудование и инвентарь должны быть многофункциональными и адаптированными к возрастным особенностям детей. Они должны позволять проводить разнообразные занятия, развивать разные группы мышц и физические качества.
Эргономичность: оборудование и инвентарь должны быть удобными и комфортными в использовании. Они должны соответствовать анатомическим особенностям детей и позволять им выполнять упражнения с правильной техникой.
Прочность и долговечность: оборудование и инвентарь должны быть прочными и долговечными, чтобы выдерживать интенсивные нагрузки и не требовать частой замены или ремонта.

Важно отметить, что оснащение спортивных залов в дошкольных учреждениях должно быть разнообразным и адаптированным к разным возрастным группам детей. Оно должно обеспечивать возможность проведения различных игр и упражнений, а также стимулировать интерес детей к физической активности. Правильный выбор оборудования и инвентаря является одним из важных аспектов в создании оптимальных условий для развития детей через физическую культуру.

Разнообразные спортивные снаряды — это инструменты, используемые в физической культуре и спорте для выполнения различных упражнений и тренировок. Они предназначены для развития физических качеств, улучшения координации движений и развития определенных групп мышц.

1. Гимнастический мяч

Гимнастический мяч — это надувной мяч, используемый для выполнения упражнений на гибкость, силу и равновесие. Он применяется как в гимнастике, так и в фитнесе. Упражнения с гимнастическим мячом помогают укрепить мышцы спины, живота, ног и ягодиц. Также они способствуют развитию равновесия и координации движений.

2. Гиря

Гиря — это металлический или пластиковый шар с ручкой. Он используется для выполнения упражнений силового характера. Упражнения с гирей помогают развить силу, выносливость, гибкость и быстроту. Также они способствуют укреплению мышц спины, рук, ног и ягодиц.

3. Скакалка

Скакалка — это длинный шнур с ручками на концах, который используется для выполнения упражнений на аэробные нагрузки. С помощью скакалки можно развить выносливость сердечно-сосудистой системы, улучшить координацию движений и сжечь калории. Упражнения со скакалкой также помогают укрепить мышцы ног, рук и пресса.

4. Медицинский мяч

Медицинский мяч — это мяч с ручками или ремешками, используемый для выполнения упражнений на силу и гибкость. Он широко применяется в реабилитационной медицине и физиотерапии. Упражнения с медицинским мячом помогают укрепить мышцы спины, живота, ног и рук, а также улучшить координацию движений и равновесие.

5. Хлебало

Хлебало — это тяжелый металлический или пластиковый шар с ручкой, используемый для выполнения упражнений на силу и выносливость. Оно подходит для тренировки различных групп мышц, включая руки, спину, ноги и ягодицы. Упражнения с хлебалом развивают силу и гибкость, а также способствуют укреплению осанки и мышц сердечно-сосудистой системы.

Адаптивная физическая культура в образовательных учреждениях

Обеспечение безопасности детей

Обеспечение безопасности детей является одним из ключевых аспектов, которому следует уделять особое внимание в дошкольных учреждениях. Дети находятся в возрасте, когда они активно исследуют мир вокруг себя, их навыки и знания о правилах безопасности еще не полностью сформированы. Поэтому важно создать безопасную среду и применять соответствующие меры предосторожности, чтобы предотвратить возникновение опасных ситуаций и травм.

Первое, что следует отметить, это необходимость обеспечения физической безопасности детей. Для этого в дошкольных учреждениях должны быть предусмотрены соответствующие стандарты в области пожарной и электрической безопасности. Важно организовывать регулярные проверки и обслуживание оборудования и систем безопасности, а также проводить пожарные учения и тренировки эвакуации.

Однако безопасность детей не ограничивается только физическими аспектами. Важно также уделять внимание психологической безопасности. Ребенок должен чувствовать себя защищенным и уверенным в своей среде, и для этого необходимо создать доброжелательную и охраняемую атмосферу в дошкольном учреждении. Это возможно через поддержку социальной адаптации детей, предоставление психологической помощи и организацию системы поддержки и консультирования для родителей.

Важно также помнить о пищевой безопасности детей. Дошкольные учреждения должны обеспечивать правильное хранение и приготовление пищи, а также соблюдение гигиены во время еды. Регулярные проверки и обучение персонала по соблюдению правил гигиены являются неотъемлемой частью обеспечения пищевой безопасности.

Обеспечение безопасности детей в дошкольных учреждениях требует комплексного подхода и активного взаимодействия между персоналом, родителями и детьми. Все стороны должны принимать участие в обучении детей правилам безопасности и внимательно следить за соблюдением этих правил. Только таким образом можно создать безопасную и защищенную среду для детей, что является основой их здоровья и развития.

#image9.jpg

Техническое обслуживание оборудования

Техническое обслуживание оборудования является важной составляющей процесса поддержания его работоспособности и долговечности. Это комплекс мероприятий, направленных на предотвращение неисправностей, регулярное техническое обслуживание и ремонт оборудования.

Основной целью технического обслуживания оборудования является обеспечение его бесперебойной и эффективной работы. Для этого необходимо регулярно проводить профилактические мероприятия, включающие в себя проверку и очистку оборудования, замену неисправных деталей и комплектующих, а также калибровку и настройку систем, если необходимо.

Техническое обслуживание оборудования также включает выполнение эксплуатационных мероприятий, таких как смазка и смазывание, проверка и регулировка параметров работы, а также обучение персонала правилам эксплуатации и безопасности при работе с оборудованием.

Правильное и своевременное техническое обслуживание позволяет предотвратить возникновение серьезных неисправностей и увеличить срок службы оборудования. Оно также позволяет экономить средства на дорогостоящем ремонте и замене оборудования. Поэтому важно иметь грамотных специалистов, которые могут проводить техническое обслуживание оборудования или обратиться за помощью к профессионалам.

Рекомендуется также вести учет технического обслуживания оборудования, включая даты проведения работ, виды и объемы проведенных мероприятий, а также замечания и рекомендации специалистов. Это поможет контролировать состояние оборудования, планировать ремонтные работы и предупреждать возможные поломки.

Таким образом, техническое обслуживание оборудования является неотъемлемой частью его эксплуатации. Оно позволяет поддерживать оборудование в работоспособном состоянии, предотвращать возможные неисправности и увеличивать его срок службы.

Работа с педагогами и специалистами

Работа с педагогами и специалистами — один из важных аспектов материально-технического обеспечения по физической культуре в дошкольных учреждениях. Эта работа направлена на поддержку педагогического процесса и обеспечение оптимальных условий для проведения занятий.

Одной из задач работы с педагогами и специалистами является обеспечение их профессиональной подготовки и развития. Ведь только хорошо подготовленные педагоги и специалисты могут эффективно работать с детьми, оказывать им качественную помощь и создавать комфортные условия для обучения и развития. Для этого необходимо проводить различные семинары, тренинги и мастер-классы, на которых специалисты смогут обмениваться опытом, узнавать о новых методиках работы и повышать свою квалификацию.

Важным аспектом работы с педагогами и специалистами является также обеспечение доступности необходимого оборудования и материалов. Для проведения занятий по физической культуре необходимо иметь специализированные спортивные инвентарь, игровые комплексы, спортивные площадки и другое оборудование. Это помогает создать условия для разнообразных физических упражнений, игр и тренировок, способствует развитию физических качеств детей и формированию их интереса к занятиям спортом.

Организация работы с педагогами и специалистами также включает в себя планирование и координацию образовательного процесса. Необходимо определить учебные программы и методические материалы для проведения занятий, разработать планы работы, контролировать их выполнение, а также оценивать результаты. Важно создать совместно с педагогами и специалистами условия для реализации индивидуальных потребностей детей, включая дифференцированный подход к организации занятий и индивидуальную работу с каждым ребенком.

Таким образом, работа с педагогами и специалистами в области материально-технического обеспечения по физической культуре в дошкольных учреждениях включает в себя обеспечение их профессиональной подготовки и развития, доступность необходимого оборудования и материалов, а также планирование и координацию образовательного процесса. Это позволяет обеспечить эффективность и качество обучения и развития детей.

#image11.jpg

Финансирование материально-технического обеспечения в области физической культуры

Материально-техническое обеспечение является неотъемлемой частью развития физической культуры в дошкольном учреждении. Оно включает в себя все необходимые средства и оборудование, которые используются для проведения занятий по физическому развитию детей, обеспечивающие их безопасность и комфортные условия занятий.

Финансирование материально-технического обеспечения является одной из важных задач в организации физической культуры в дошкольном учреждении. Как правило, на финансирование выделяются средства из различных источников, включая бюджетные ассигнования, пожертвования родителей и спонсорскую поддержку.

Одним из основных источников финансирования является бюджетные ассигнования. Государство выделяет определенные средства на развитие физической культуры в дошкольных учреждениях. Эти средства могут быть направлены на закупку снаряжения, спортивного инвентаря, обновление оборудования и ремонт помещений. Распределение бюджетных средств осуществляется на основе утвержденного плана работы и приоритетов организации.

Кроме государственного финансирования, дошкольные учреждения могут получать дополнительные средства от родителей и спонсоров. Пожертвования от родителей могут быть направлены на приобретение нового оборудования, ремонт или улучшение условий занятий. Спонсорская поддержка предприятий или организаций может быть в форме денежных средств, предоставления технической поддержки или предоставления спортивного инвентаря.

Кроме финансирования, важным аспектом является эффективное использование выделенных средств и правильная организация процесса закупок. Для этого необходимо проводить анализ потребностей, составлять план покупок, учитывать не только текущие, но и перспективные потребности в оборудовании и материалах.

Таким образом, финансирование материально-технического обеспечения в области физической культуры в дошкольном учреждении является важным фактором для обеспечения эффективных занятий и создания комфортных условий для детей. Разнообразные источники финансирования позволяют получить необходимые ресурсы для развития физической культуры, а грамотное использование средств способствует максимальной эффективности этого процесса.

Партнерство с родителями и сообществом

Партнерство с родителями и сообществом играет ключевую роль в обеспечении материально-технического обеспечения по физической культуре в дошкольных учреждениях. Это взаимодействие позволяет создать благоприятные условия для развития и воспитания детей, а также расширение возможностей для их физической активности.

Сотрудничество с родителями является важным элементом успешного реализации программы физического воспитания в дошкольных учреждениях. Родители могут активно участвовать в обеспечении нужными материалами и оборудованием для занятий физкультурой. Они могут приобретать спортивный инвентарь, одежду и обувь, которые необходимы для проведения занятий с детьми. Также родители могут внести финансовый вклад в обновление и модернизацию спортивных площадок и помещений, чтобы они соответствовали современным требованиям и стандартам безопасности.

Взаимодействие со спортивными организациями, физкультурно-спортивными клубами и другими сообществами также имеет большое значение. Это позволяет организовывать совместные мероприятия, тренировки, соревнования и мастер-классы для дошкольников. Спортивные клубы и организации могут предоставлять свои специалистов для проведения занятий по физической культуре и спорту, а также содействовать в улучшении инфраструктуры дошкольных учреждений.

Партнерство с родителями и сообществом способствует развитию физической активности и здорового образа жизни у детей. Оно помогает обеспечить доступность и качество занятий физической культурой, а также создание безопасной и комфортной обстановки для детей. Такое сотрудничество является важным элементом общественной поддержки и развития дошкольных учреждений в области физической культуры и спорта.

#image13.jpg

Оценка эффективности материально технического обеспечения

Материально техническое обеспечение является неотъемлемой частью физической культуры в дошкольных учреждениях. Оценка его эффективности позволяет определить, насколько данное обеспечение соответствует потребностям детей и способствует достижению поставленных целей в области физического развития и физкультурного образования.

Для оценки эффективности материально технического обеспечения необходимо учитывать несколько аспектов. Прежде всего, важно оценить качество и соответствие используемого оборудования и инвентаря требованиям безопасности и анатомо-физиологическим особенностям детей дошкольного возраста.

Оценка качества материально технического обеспечения включает анализ состояния и работоспособности оборудования, его эргономики и удобства использования. Например, должны быть предусмотрены специальные приспособления для маленьких детей, чтобы они могли безопасно заниматься физическими упражнениями.
Соответствие используемого оборудования требованиям безопасности является важной составляющей оценки эффективности. Оборудование должно быть надежным, безопасным и исправным, чтобы исключить возможность травмирования детей в процессе занятий физической культурой.
Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста также должны учитываться при оценке эффективности обеспечения. Например, различное оборудование может быть предназначено для разных возрастных групп, учитывая физические возможности детей.

Кроме того, при оценке эффективности материально технического обеспечения необходимо учитывать его доступность и удобство использования. Оборудование должно быть достаточно доступным для детей, чтобы они могли свободно использовать его в процессе занятий. Также важно, чтобы оборудование было удобным и понятным в использовании, чтобы дети могли самостоятельно заниматься физическими упражнениями или с минимальным участием взрослых.

Оценка эффективности материально технического обеспечения является важным инструментом для оптимизации физической культуры в дошкольных учреждениях. Она позволяет выявить недостатки и потребности в оборудовании, а также разработать более эффективные подходы к его использованию, чтобы обеспечить максимальные результаты в физическом развитии детей.